Jongerentherapie
Gezinsgericht werken met kinderen en jongeren
Kinderen of jongeren raken soms in de knoei. Ouders en kinderen kunnen dan op verschillende golflengtes terechtkomen en begrijpen elkaar niet altijd. Professionele ondersteuning kan een antwoord bieden om op een positieve manier te verbinden en verder te geraken.
Vanuit welke kijk gaan wij aan de slag?
Binnen het PsychoTherapeutisch Centrum wordt er met het kind, de jongere en de ouders gezocht hoe we kunnen omgaan met de emotionele of gedragsmoeilijkheden waarvoor zij zich bij ons aanmelden. De samenwerking tussen kind of jongere, de ouders en de therapeut is een belangrijk element.
Kinderen en jongeren leggen tijdens hun ontwikkeling naar volwassenheid een hele weg af. Naast het verwerven van kennis en vaardigheden zijn er ook heel wat ontwikkelingstaken die ze moeten volbrengen: het opbouwen van een eigen identiteit, inzicht krijgen in waarden en normen, zich leren verhouden ten opzichte van anderen. Problemen zijn vaak sterk ingebed in de leefwereld van kinderen en jongeren: school, hobby’s, gezin, vriendengroep.
Van ouders wordt verwacht dat ze hun kinderen steunen bij deze ontwikkelingstaken. Niet alle kinderen en jongeren ontplooien zich even vlot. Ze geraken geblokkeerd of verliezen de weg. In de zoektocht naar verandering is het belangrijk rekening te houden met deze verschillende contexten en met de vele mogelijke relationele invloeden. We vertrekken daarom vanuit de krachten en sterktes van het kind en brengen die samen in kaart.
Opvoedingsondersteuning
Iedereen leert pas ouder zijn doorheen het contact met zijn of haar kind. Elke ouder heeft hier wel eens vragen bij of kan tijdelijk vast komen te zitten in de aanpak van de opvoeding. Een aantal gesprekken zijn dan vaak voldoende om terug een eigen weg te vinden.
Soms vragen bepaalde problematieken (zoals ADHD) of levensfases (gezinsveranderingen, puberteit) extra ondersteuning, en kan er samen met de therapeut gezocht worden naar een goede opvoedingsstrategie voor die specifieke uitdagingen.
Betrokkenheid van ouders bij de therapie
Bij therapie met kinderen en jongeren werken we nauw samen met de ouders of opvoeders. De therapeut zal vanaf de intake een werkrelatie aangaan met zowel het kind of de jongere als met de ouders. In de parallelle ouderbegeleiding worden de ouders begeleid — door dezelfde therapeut of door een collega — om ruimte te maken voor de psychische groei en ontwikkeling van hun kind.
Dit gebeurt tijdens gezinsgesprekken en oudergesprekken. Dit proces kan ouders handvatten geven om hun kind beter te begrijpen, of kan helpen bij het terug in beweging brengen van vastgelopen processen.
Het is onze visie dat beide ouders op de hoogte zijn van de begeleiding en, indien haalbaar, ook beiden betrokken worden.
Hoe gaan we te werk?
We starten met een kennismakingsgesprek met de jongere en de ouders. Dit gesprek heeft als doel om elkaar te leren kennen en zowel de moeilijkheden als de zaken die goed gaan te bespreken. Op het einde van dit gesprek bekijken we wat de juiste hulp zou kunnen zijn. Dat kunnen gesprekken met de ouders zijn, gezinsgesprekken, of een individueel of diagnostisch aanbod voor het kind of de jongere. Alle hulp is volledig afgestemd op de jongere en het gezin.
Rond dit thema bieden we ook opleidingen en workshops aan.
Samen met het gezin aan de slag
Heb je vragen of wil je een eerste afspraak maken? We werken enkel op afspraak. Neem contact op voor inlichtingen of maak een afspraak via mail of GSM.